segunda-feira, 24 de junho de 2019

A Culminância do Projeto aconteceu dia 18/06/2019.

Justificativa: A Leitura figura como um dos principais exercícios para o desenvolvimento da linguagem oral e da autonomia da criança, tornando-o um sujeito reflexivo e crítico que conhece o mundo e se percebe como sujeito participante tanto do processo educativo quanto do meio social em que está inserido. 
Além de favorecer o conhecimento de mundo, favorecer o desenvolvimento das emoções e das relações afetivas, a leitura atua para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, o que resultará em um adulto leitor, capaz de fazer inferências, entender e interpretar qualquer texto.
Compreendendo e concebendo a leitura em suas múltiplas formas como instrumento facilitador e essencial no desenvolvimento do processo cognitivo e na compreensão de mundo da criança, justificamos o presente projeto que objetiva vivenciar diversas estratégias de leitura com textos de diferentes gêneros que incluíram definitivamente a criança no mundo fascinante da leitura.

Objetivo Geral: Trabalhar diferentes gêneros textuais através de estratégias que favoreçam a compreensão, participação e estimulem a formação de leitores.

Objetivos Específicos: Estimular o interesse pela leitura, manusear diversos tipos de textos, recontar histórias ouvidas, conhecer diferentes gêneros textuais, trabalhar as características de cada gênero textual, estimular a cooperação nos meios de trabalho em grupo, formar leitores e escritores que sejam capazes de produzir textos coerentes e coesos, desenvolver no aluno o papel de produtor, leitor e avaliador do próprio texto levando-o a uma atividade crítica.